Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital

"La escuela ha sido señalada como una institución estratégica para la recepción de las TICs, ya que es allí donde se concentran los procesos de creación y transmisión de conocimientos, pero
lo cierto es que las inversiones en infraestructura en materia de nuevas tecnologías que
se produjeron en los años noventa apuntaron más a la conectividad organizacional, a la
venta de servicios en los hogares y –últimamente– a la conectividad móvil de los usuarios
particulares, sin que se haya registrado una inversión paralela en el ámbito de la educa-
ción –pública o privada– con el fin de promover su apropiación y uso creativo por parte de
los jóvenes." Dussel-Quevedo

El artículo completo:  Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital es excelente; ya que nos ubica muy bien en el estado actual de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. A partir de allí  nos queda participación, formación, compromiso y mucha creatividad, en un contexto de oportunidades de capacitación en servicio que deberían ser más inclusivas e intensivas para acompañar las dinámicas en que, a escala global, se desarrollan las nuevas tecnologías.